Одесское просвещение, которое насчитывает более двухсот лет, богато и сегодня необычными учебными заведениями. Где-то дети углубленно учат математику, физику или химию. Другие делают упор на языки. В этом смысле Одесса довольно богата. Помимо 4 стандартных, включая французский и немецкий, в лицеях и спецшколах, обычных районных школах и гимназиях дети изучают также японский, греческий языки. Все это давно никого не удивляет, ведь Одесса всегда была многоязычной, а ее языки служили взаимопониманию среди людей. Далее на odesa.one.
Немецкий язык – средство общения между народами

Безусловно, учиться в школах с углубленным преподаванием иностранных языков хотят многие. Подтверждением этому – учебно-воспитательный комплекс № 90, одно из лучших общеобразовательных заведений Одессы. Здесь созданы все условия для углубленного изучения немецкого языка, который можно использовать в обмене учащимися со школами Германии и в дальнейшей жизни.
Сегодня у «немецкой» школы, как часто называют УВК на Большой Арнаутской, 2-б, существуют договоры обмена учащимися с ряда школ и лицеев Германии. А первым в этом списке стало соглашение с учебными заведениями города Бёблингена, который посещали одесские учащиеся, затем принимали немецких друзей у себя в Одессе. И, конечно же, и те, и другие знакомились с традициями, культурой стран, посещали музеи. Для них организовывали экскурсии. А общение было на немецком языке.
В активе школы есть договор с Министерством образования Германии, подписанный в декабре 2019 года. По этому договору, одна из рекрутинговых компаний, которая финансируется министерством, предоставляет школьникам УВК № 90, окончившим девять классов и обладающим дипломом Deutsche Sprach Diplom (DSD), возможность поступать в среднее специальное учебное заведение Германии без сдачи экзамена на знание языка. Все расходы, за исключением транспорта, покрывает компания, а именно, поступление в техникум, медицинскую страховку, проживание, юридические услуги. Кроме того, учащиеся получают стипендию, а по окончании учебного заведения и получения специальности — гарантированное трудоустройство.
Третий семестр в жизни учеников

Еще в послужном списке Одесского УВК № 90 есть организация летнего языкового лагеря, хотя в прошлом году он не работал из-за ограничений, связанных с коронавирусом. Помимо того, что в Одессе есть солнце, море, доброжелательная атмосфера, учебное заведение, о котором идет речь, является базовым в вопросах преподавания немецкого языка для южной части Украины. Здесь проводятся методические семинары для учителей немецкого языка как Одесской, так и Николаевской, Кировоградской, Херсонской областей. Пополнив свои знания, приобретя новые навыки, учителя передают все это своим детям, а потом лучшие из них приезжают в одесский летний лагерь.
Несмотря на то, что лагерь предполагает отдых, здесь у детей своего рода третий семестр, поскольку они продолжают обучение, а вместо математики, физики или географии, они занимаются только немецким языком. Им прививают навыки пользования языком в различных, порой очень специфических, ситуациях. Ребята получают навыки профессионального общения, учатся работать с материалами аутентичной прессы, включая графики, таблицы, диаграммы, с научной литературой. Их также учат готовить доклады на заданные темы, связанные зачастую с традициями, историей, культурой, экономикой. Главное все же то, что дети учатся общаться с носителями языка, которые также работают в лагере.
Как мы видим, сегодняшний учебно-воспитательный комплекс № 90 ведет огромную работу по популяризации немецкого языка. Все это делается, прежде всего, для одесских детей, которые, понимая такое к ним отношение, учат язык, участвуют в конкурсах, олимпиадах, сдают квалификационные экзамены, не обращая внимания на карантины и цвет карантинных зон. Ведь для получения знаний преград быть не может.
Экзамен DSD – важный шаг для получения образование в Германии

Сегодняшний УВК № 90 является одним из двух десятков учебных заведений Украины, где проводятся экзамены на получение диплома DSD.
15 та 16 декабря минувшего года в школе состоялись долгожданные устные экзамены на получение немецкого диплома DSD уровня B2/С1, в которых участвовали 19 учащихся 11-х классов.
Испытания проходили в смешанном формате: несколько членов экзаменационной комиссии во главе с координатором-консультантом программы Центрального управления школьного образования за границей (ZfA) для юга Украины находились в кабинетах, другие подключились к экзамену в режиме онлайн.
Два дня кандидаты на получение диплома демонстрировали свое умение свободно излагать свои мысли на немецком языке, защищать свое мнение по актуальным и социально значимым темам, продемонстрировать способность логично мыслить и делать правильные выводы.
Надо отметить, что все 19 учеников достойно прошли испытания, подтвердив свое профессиональное и компетентное владение немецким языком на высоком уровне.
Залог успеха – сильный методический состав учителей

Успехи детей не были бы возможными без прекрасной методической подготовки и доброго отношения к детям учителей немецкого языка, которые постоянно совершенствуют свои знания, общаясь с носителями языка в рамках курсов повышения квалификации в Украине и Германии.
Педагогический талант учителей заслужил высокую оценку в городе и области. Так, в 2018 почетного звания «Лучший педагогический работник Одессы» была удостоена учитель-методист Карина Марковна Бейгельзимер.
Уже в 2020 году порадовала своим абсолютным успехом выпускница школы Ирина Завадская. Она оказалась среди 9 детей, которые сдали на 200 баллов ВНО. А высший балл она получила, конечно же, по немецкому языку. Успех девушки и ее наставницы К.М. Бейгельзимер были отмечены почетной грамотой председателя Одесской областной государственной администрации.
Большой опыт работы и стремление научить детей показывают из года в год учителя Т. Ропатан, С. Нагорная, Т. Мартынова, Ю. Шимко. Эти педагоги не только учат детей, но и участвуют в работе жюри разных конкурсов и олимпиад, с которых постоянно возвращаются с призовыми местами.
Школа на Большой Арнаутской, 2-б продолжает традиции преподавания немецкого языка заложенные, еще в конце 1950-х годов. В этом деле, как мы убеждаемся, нет у коллектива никаких помех, в том числе даже эпидемиологических, ограничивающих общение между людьми, учениками и учителями. Но то, что периодически ребята учатся дистанционно в каком-то смысле идет на пользу, ибо они экономят время на дорогу, которое вполне можно использовать для подготовки к очередному экзамену, конкурсу, олимпиаде.