Одесса испокон веков была очень творческим городом. Именно здесь родились многочисленные таланты, о которых впоследствии узнал весь мир, и которые успешно проявляли себя в самых разных направлениях и сферах, тем самым прославляя родную Одессу.

Училище, о котором мы расскажем, в нашем городе и за его пределами зарекомендовало себя, как одно из самых универсальных образовательных заведений, которое имеет древнейшие традиции. Его история берёт отсчет еще с 1929-того года.

И именно об этом заведении, а также об его удивительной истории пойдёт речь в нашем материале odesa.one, со ссылкой на kursoviks.

С чего все начиналось

Принято считать, что возникновение вышеупомянутого училища произошло в 1920-том.

Изначально основой для создания учебного заведения стала Первая Госстудия, которая состояла из драматического и балетного подразделений. Однако уже тогда училище имело свои традиции и весомый креативный багаж. 

Известные педагоги и студенты

Говоря об известных педагогах училища, стоит упомянуть о Сосновском, Алексеева, Стамерове. 

Ну, а среди бывших студентов училища есть немало талантливых украинских актёров и режиссёров, а также замечательных художников-постановщиков. 

Судьбоносная организация

Одесское училище начало свой путь ещё до 1917-того, который ознаменовался октябрьским переворотом. 

Так, в архивной документации указано, что 28-го февраля 1865-го в нашем городе возникло Общество изящного творчества, которое состояло из художников и преподавателей живописи.

В роли первого руководителя данной организации был сам Воронцов, а после того, как он умер, пост руководителя перешёл к Великому князю Владимиру Александровичу. 

Общество занималось тем, что прививало художественный вкус одесскому населению.

Помимо этого, в Обществе были предусмотрены занятия для бедных горожан, которые проводились на бесплатной основе. 

Возникновение школы

1-го мая 1865-го в городе основали Художественную школу, руководство которой доверили Фридриху Мальману.

В роли педагогов вновь созданной школы выступили члены упомянутого Общества, и многие из них изволили работать на бесплатной основе. 

Стать учениками школы могли люди разных возрастных категорий — от семи до тридцати трёх лет.

1-го сентября 1869-го образовательный процесс решили разделить на 2 семестра, а в 1876-том городская власть предоставила школе участок в центре Одессы для того, чтобы соорудить там специальное помещение, где ученики смогли бы изучать рисунок и живопись. 

Важная роль в развитии школы принадлежит Александру Андреевичу Попову, который имел честь возглавлять это заведение.

Именно во время его руководства великий Репин сказал, что одесская школа является единственной, где с учениками делятся основами правильного разума и взгляда на творчество.

Новый этап развития

В 1885-том, чтобы привлечь творческих людей, было принято решение относительно создания при школе общеучебного училища, кула мог поступить каждый желающий, вне зависимости от возраста.

В новом учреждении было шесть классов, один из которых давал возможность впоследствии стать учеником архитектурного подразделения Художественной академии.

Касательно того, насколько качественным образованием отличалась Худшкола и общеучебное училище, можно сказать, исходя из следующего факта.

В 1886-том лица, завершившие обучение в Худшколе и училище, могли стать учениками Академии, минуя вступительные экзамены.

На тот момент училище состояло из  художественно-живописного и чертежно-строительного отделений.

Смена названий

В 1921-вом училище превратилось в заведение, представленное Академией изобразительного искусства. Но скорое это название изменили, благодаря чему появился Институт изобразительного искусства. А еще позже — Техникум. 

В 1924-том заведение стало Одесской Политехникой изобразительного искусства. Речь идёт о высшем образовательном учреждении, которое занималось подготовкой кадров в области искусства.

В Политехникуме готовили специалистов архитектурной, художественной, декораторской, полиграфической, скульптурной направленности. 

Период оккупации

На протяжении 1941-1944-х Одесса переживала период немецко-румынской оккупации. 

В то время в училище оккупантами была открыта своя творческая Академия, возглавить которую доверили румынской администрации.

Это был тяжёлый период — архивы училища разворовали, студенческие работы вывезли, рисунки ликвидировали, а из музея, который действовал при училище вывезли все ценности, представленные старинным фарфором, фаянсом, слоновой костью, бронзовыми медалями и другими артефактами. Разрушение не миновало и библиотеку. Так, около тысячи книг были безвозвратно вывезены.

Послевоенное время

Когда война подошла к концу, наступил новый и важный этап. 

Главные роли в развитии изобразительного творчества Одессы стали принадлежать студентам и воспитанникам училища — Мучнику, Филатову, Токареву, Зайцеву и т.д. 

Когда училищу исполнилось сто лет, его наделили именем Грекова, который был одним из самых талантливых студентов заведения.

Это и стало началом Одесской Грековки, которая известна своими многочисленными талантами, хорошими традициями и высококачественным обучением. 

Современный этап

1997-мой является годом, когда официально появилось Одесское театрально-художественное училище имени Грекова.

О нем можно говорить, как об одном из уникальных высших образовательных заведений, которое стоит на страже своих многолетних традиций и готовит профессионалов, которые впоследствии успешно проявляют себя в:

• музыкальном творчестве;
• фольклорно-художественном искусстве;
• театрально-декоративном творчестве;
• актерском мастерстве;
• светотехническом обеспечении.

Время идёт, одна эпоха сменяется другой, но творчество неизменно продолжает свой путь развития, изучать который все так же продолжают те, кто не представляет свою жизнь без искусства, а также всего, что связано с ним.

Фото: Валентин Корня, Lenka Dolenko, A.D.